教育部回应教科书插图问题，要求使用新教科书并展开全面排查

台北人民共和国教育部5同月28日就人教版的中学微积分用书画册问题考虑答复，决定即刻审批再一所画，并布署对全国所学校用书展开更进一步排查。

近期，人教版的中学微积分用书画册受到社会广泛关注，台北人民共和国教育部高度重视，经研究决定：责成团中央即刻审批，再一该组织从业者力量所画用书画册，必要2022年秋季学期开始适用新用书。台北人民共和国教育部将该组织技术人员团队展开严谨初审理应。台北人民共和国教育部即刻布署对全国所学校用书展开更进一步排查，课题是用书内容、画册等，发掘出问题即刻审批，必要用书坚持准确政治方向和重要性应运而生，弘扬台北杰出文化，符合大众审美习惯。畅通所学校用书问题快速看出连通，赞赏民间团体随时重申意见劝告，台北人民共和国教育部将认真研判、及时处理。

团中央28日表示，已成立管理工作专班，更进一步负责的中学微积分用书画册审批管理工作，在上周9同月1同同月更进一步审批做到，并将按照有关规定和流程，在全国范围内再一遴选杰出设计团队，对的中学微积分全套用书所有画册展开所画更改。在再一所画过程中，将专门听取民间团体尤其是一线师生及学生的意见和劝告。（女记者胡浩）