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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

发布时间:2023年12月26日 09:40

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

看最后的博士学校,我有个师弟双非本硕,今年南开经济学博士即将毕业,拿到的offer基本都是行业龙头企业,薪资30到50w不等。他亲口跟我说,那些公司要他不是因为他是博士,而是因为他是南开的,其实企业里基本都是这样,只要最后的学历有够好就可以。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

1.为什么成为专科生,这应该都是心知肚明的。那就是高中的学习习惯以及自身的学习能力导致的。2.但是又不能绝对,专科生也有能力特别强的。但是这些人都是很少的。。。凤毛麟角的。3.到专科去的同学大部分都是自暴自弃的,就是有一些想学的在这个环境下,也慢慢的被同化了。等等还有很多原因!刚从学校出来的专科生的确很差!但是到了社会大学,他们也可能变的越来越优秀了,被现实逼的没有法子!

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

大专毕业毕业之后竞争力也还是有的,推荐第一份工作还是实习单位或者校招 ,这样学校学的东西在工作中还是能用到一些,如果在工作中认真努力,学习能力执行能力强的话,几年之内发展还是很好的。推荐在学校的时候多考些资格证,如果有能力的一定要继续学习,虽说学历不重要,但是刚毕业的时候,学历可是用人单位看人的唯一标准。

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大学生人数逐步增多,专科生都过得怎么样?你认为专科学校未来发展如何?

教育产业化。不开下去难道让它破产?今年全国才42%的本科线率,剩下58%的学生,怎么办。这不,刚出台了,关于,职业学校政策。放心吧,只要还能考各种国家单位,它就不会取消。哪天国家单位不能考了,估计也不会有多少学生去读了。

小小老鼠爱上猪

郑州科技学院属于几本学校?

郑州科技学院是一所专科学校。郑州科技学院创办于1988年,是经教育部批准成立的普通本科高校。是中国民办高校20强学校和教育部表彰的全国学生就业示范民办高校。学校前身是郑州中原职业大学,以自学考试辅导为主的高等教育机构;1997年实施高等教育学历文凭考试;先后经历了郑州科技专修学院、郑州科技职业学院等时期,于2008年升格为本科院校,并更名为郑州科技学院。扩展资料:郑州科技学院教学建设截至2017年10月,学校有河南省民办高校品牌专业6个,河南省专业综合改革试点4个,河南省特色专业1个,河南省高校实验教学示范中心3个,郑州市示范专业3个,郑州市重点专业6个,郑州市精品课程2门,郑州市级精品资源共享课程4门。2016年,学院副院长周文玉主持的《民办高校电子科学与技术专业应用型人才培养模式的研究与实践》项目,荣获河南省教学成果奖二等奖。

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本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

题主既然这么问了,其实就意味着隔膜已深,大概已经没必要再交往下去了。说一个自己学生的事情:2014年那一届,我带普通文科班,跟文科重点班挨着。那时候文科全校第一名是个女生,从高一开始就是学校重点关注的清华、北大的苗子,成绩特别好。她最早选理科,全校前三,清华北大稳稳的,后来觉得文科更有意思,就中途又改了文科,很快又是文科第一,清华北大也没跑。但这个女生哪都好,就是早恋这一点不让人省心,不光早恋,而且还是和我们班一个成绩相当一般的男生早恋,据说是从初中就开始了。女生成绩好,长得也漂亮,男生呢,成绩不好,个头也矮,不到一米七,还胖胖的,总之,应该是很不符合小年轻审美标准的。偏偏两人高中谈了三年,让我们觉得,用我们班男生羡慕嫉妒恨的说法,就是超越了班级、超越了分数、超越了长相、超越了审美的结合。到了后期,我们都已经习惯了,反正人家女生谈着恋爱也是第一名,反正人家男生谈着恋爱从高一到高三也就那成绩,不上也不下。14年高考,女生如愿考入北京大学,男生考到了天津一所普通的二本,俩人开始了异地。然后,仅仅半年,我就听到了一件相当狗血的事情。俩人分手了,而且,女生和我们班另一个男生,也是当年我们学校普通班唯一一个考入北大的男生谈起了恋爱。这个世界其实很俗气,大部分的普通人也俗气,所以,当年让人惊讶的北大和二本的结合,最终以失败而告终,变成了北大和北大的强强联合。具体的原因也许一句两句说不清楚,但异地,语言沟通,精神共鸣,工作,这些或实在或虚幻的因素都可能成为压倒两人爱情的一个点。到目前为止,这对北大与北大的强强联合依然坚持着,也有四年半时间了,我相信人成熟之后的选择,才更持久。当然,我并不是说北大就不能和普通本科的学生谈恋爱,但只要恋爱的双方中任何一人提出这样的疑问,有这样的困惑,那基本就意味着两个人已经在渐行渐远了。不如尽早放弃,拖拖拉拉的,反倒更受罪。

赖皮的备胎

什么叫继续教育?选择继续教育有什么好处?

简单得说,继续教育是你的学历和专业技术职务达到一定的层级后,接受的关于新理论、新技术、新方法等。继续教育不同于学校教育,它是脱离于学校教育的教育,它的教育对象一般是在一定的工作岗位上的工作人员或其他成年人。对于不同岗位或不同的专业技术人员,继续教育有不同的用处。对于有一定技术的工作人员,需要不断的考取相应的技术资格,才能取得更高的工资待遇和更高的职务晋升机会;对于不同的专业技术人员更是如此,需要修满一定的继续教育学时,才能申请评聘更高的专业技术职务。另外,怕对题者的问题理解有误,还要多说一句。有的大学设有继续教育学院,需要说明的是,这并不是笔者上文说的继续教育,大学的继续教育学院严格来说属于教育,一般他们招收的是自考,高等学历教育和非学历教育等。它们还是学校教育的范畴,而继续教育是脱离了正规的学校教育的范畴。这一点需要搞清楚。希望对你有帮助!

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河南科技大学是什么水平的大学?

前身是拖拉机专科学校,后来合并了洛阳农业专科,洛阳医学专科,三所大专合并的。起了个高大上名字,一直宣称河南第三所综合,其实实力在河南属于三流,远不如河南其他一些正牌本科,很多老师都是曾经的专科老师,凭借着资历取得了一些职称,师资力量看起来可以,其实水平很次,建议不要报这个学校

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