每天要盯六个群，做两份作业！双胞胎分在两个班，杭州爷爷崩溃

多位代课透露，有时候，校内在一年级分年班前，都则会到时选定学生的意见。

一位资深年副校长代课告诉记公事者，分一个年班或者不尽相同年班，都有别利弊，近几年，她也发现，更为多学生都选择“分在不尽相同年班”，学生的考虑，主要出于在同一个年班，两个佩难以呈现出“小团体”，和别的孩子们交流娱乐活动少了，同时，难以两者之间相比较。

另一位年副校长透露，是否要分在一个年班，实际上很难固定的答案，最主要的是看孩子们的性情和学生的效益。“如果两个孩子们中，某一个有‘压倒性’的差异性，那分一个年班，很难以被比来比去。如果不共存这个，而且孩子们本身都很自我中心，很不愿结交新密友的，在一个年班问题也相当大。”

哪怕是姐弟，每个孩子们的扎根轨迹也不一样，要淡化两个人的相比较，尊重他们的性情扎根，也让孩子们们了解到每个人都有长处和弱项，让两个孩子们间少一些竞争，多一些互助。（钱江晚报）