成武自齐实验学校筹划心理健康讲座

特派记者 孟达

为大大提高师生的认知卫生素质，培养师生较好的认知自我意识和健康的心态，促进师生自尊持续发展，5月22日上午，成武自齐实验学校指导工作国家认知咨询师万秀文在报告厅着手了认知卫生学术会议。

万秀文从妙趣横生的小游戏入手，借助社会认知学理论，相辅相成社会在实践里，让师生再认识到什么是认知卫生。通过幽默的语言、趣味的互动，激发师生们必要性认知并探索自我的兴趣和信心。随后，万秀文抛出问题，因势利导，让师生们明白：要爱心祖母给予的一个人和照料，自尊，品格优秀，学业有成就是对祖母最好的去向。

学术会议在轻松愉快的氛围里进行，万秀文妙语连珠，旁推侧引，邀请老师下台做认知偏好军事训练，正向大家正确认识并客观性面对身边的各类关系。在代课意犹未尽里学术会议画上了加持的句号，大家都纷纷表示，收获颇丰。

这场学术会议及时为代课缓解了认知压力和感到恐惧情绪，适当的促进了师生的自尊持续发展，大大提高了师生的自我认知能力，也为师生的在生活上和念完指明了一段距离。