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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

发布时间:2024年01月08日 10:11

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

大概率没有学位证了,正常发,一般大学的考试题都不难,挂科补考就行了,没必要

红酒人生1970

辽宁师范大学和曲阜师范大学哪个的体育教育好?

曲阜师范大学(Qufu Normal University),简称曲阜师大,位于山东省曲阜市,拥有曲阜和日照两个校区,是1981年山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一,全国首批招收研究生高校,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权,推荐免试攻读硕士研究生高校,教育部卓越中学教师培养入选高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,山东省属重点大学,入选山东特色名校工程、惠普国际软件人才及产业基地项目共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校,为国家首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一。学校始建于1955年,始称山东师范专科学校。1956年5月,学校被教育部批准升格为曲阜师范学院,同年9月迁址曲阜。1981年,学校被山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一。1982年,取得硕士学位授予权。1985年11月,学校更名为曲阜师范大学。2002年,建设日照校区。2003年,取得博士学位授予权。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

素质教育是一种教育的方向,在现阶段,说实话,我觉得还不具备完全的条件来实施素质教育。第一,你不得不承认的一个现实是:人是分三六九等的,即社会存在着不同的阶层。而我们大部分人是处在这个社会阶层中的中下阶层的。中下阶层的教育诉求是什么?我想,应该是通过教育,让自己的孩子跻身于中上阶层,能够比自己的生活水平和质量有所提升。如果,教育忽视了这一个关键点,那么教育就会走向理想化。而理想化的教育的错误就在于太过于理想,不符合社会现实。不符合社会现实的教育,我不能说它是错误的,但至少是不符合民众要求的。第二,素质教育对谁最有利?这个问题,我想大家都清楚。权贵谈素质教育,他可以将孩子送到最好的学校,他可以让孩子从小接受各种各样的培训、接触各种素质教育中的穷人穷其一生都无法企及的诗和远方,他们没考上国内的好大学的时候,可以让孩子去国外留学镀金,回来后比在国内的顶尖学校的学生还吃香;但对于工薪阶层的大众而言,素质教育下,起点已经败在了起跑线上,父母拿出自己每个月的工资,也仅仅只够孩子上个补习班和家庭的日常开支。当学校在教育中拼命去强化素质教育,而忽视升学教育的时候,很多中下层的家庭却暗自为孩子捏了一把汗。第三,从中国古代的科举来看,素质教育和应试教育都是同时并存的。唐朝的科举考试中,分为进士科和明经科。进士科考的是考生的素质、而明经科则考得是死记硬背的知识。为什么明明知道进士科更出人才,为什么还要考死记硬背的明经科?原因就是要扩大中下层的普通民众通过考试进入上流社会的机会。第四,素质教育和应试教育其实不存在谁对谁错的问题。南京一中校长坚持自己的理想办学,自然有其教育的理想。谁不希望自己的学生是一个素质全面的孩子呢?但素质教育我觉得应该是建立在更高的生产力水平的情况下的一种教育,而不能忽视了现实的需要。当大多数民众还在期待教育能成为自己孩子进入上层社会的跳板的时候,当穷苦人家的孩子因为高考考砸了而准备了此一生的时候,我们去空谈素质教育,您觉得意义何在?第五、我是赞成素质教育的人,但我绝不反对应试教育。素质教育是社会发展的趋势,应试教育则是现行社会发展中必经的历史阶段。有时候,我们也不能把素质教育和应试教育对立起来,应试教育就不能培养出杰出的人才吗?应试教育中就没有素质的培养吗?答案显然是否定的。所以,我觉得,南京一中家长的诉求,是正当的,而不能简单看做是家庭挟持,。因为教育的功能除了其国家教化功能之外,为工农群众敞开大门的教育,为阶层流动提供一条畅通道路的教育也是必不可少的。南京一中的校长是否将素质教育和应试教育对立起来了,我不敢妄加评价。满足民众的需求,我想才是所有学校需要重视的。

事风飘

石家庄易考通学校怎么样?

石家庄易考通通培训学校的报考院校非常多,专业全。.网院学校:中国传媒、西安交大、华中师范、郑州大学等院校。成考学校:石家庄理工大学、河北大学、河北地质大学还有其他河北院校河北经贸大学、科技大学等院校。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我认为,两个条件相同的应职人员中选一个的话,肯定学历更高的那一位更有优势。并不是大专生受歧视,个人认为主要是高学历的人太多了。大专生和更高学历人员在一定程度上并不是表面上证书的差距,更高学历在某种程度上可以代表着上进、努力、自律。并不是说大专生就一定比更高学历的人员差。每个人都是在不断成长的,成长的阶段也是不一样。我们当时考大学时没有发挥好,上了普通专科,那不一定以后就不能好好发展。目前终身学习越来越受到重视,我们大专生有条件的话,完全可以继续脱产读硕。即便无法脱产学习也是可以在职考研,虽然在一些人的眼中,这些无法与全日制的来比。但我说,事在人为!如果没有选择继续读研,也是可以在自己职业范围内,多考证书,这样也会增加自身的筹码。总之,我认为,学历在某种程度上会受到影响,但我们完全可以通过后来的努力上进与严格自律,来追赶和赶超!还是那句话,事在人为,加油!

北方的北方在北方

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

谢邀!专科生受偏见的说法并不是绝对的,在我国的高等教育阶段,分为专科层次,本科层次,研究生层次。层次不同,所学的内容也不同,大学专科偏重技术,主要是培养具有大学知识,又有一定专业技术和技能的技术人员,专科所学以实操为主。专科生受偏见的说法并不是绝对的,专科生在校期间所学以实际操作技能为主,在学历上跟本科比起是逊色了一些,一般在企业招聘要求学历最低本科,甚至研究生学历,这不是偏见,是企业需求的层次,那么只能望而止步了,这就验证了‘’学历是求职的敲门砖‘’。专科生不受待见,不仅是自身的问题,还有环境问题,当今社会需要的各类人才众多,要认清自己的层次,学历不同,选择就业层次也就不会相同。专科生也有出路,社会对专科层次人才需求是很大的,有的企业看中的是专业技能和实操能力。专科生要克服一切外来的轻视,给自己带来的压力,要充满自信,要保持清醒上进思维,不断学习、掌握知识、技能,要有积极向上的精神,专科生不是没有人才,话又说回来,专科生的素质的确不如本科生。

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现在专科真的不行吗?

但如果你能读更好学校,最好不要进专科学校。因为我们国家的专科学校普遍的都是管理较差,水平不高。最重要的是,大多数学生爱玩,混日子。环境在很大程度上影响一个人的发展,你如果潜心学习,那么可能融入不了这个环境,如果你随波逐流,那么荒废青春。所以还是尽最大的努力去考一个好大学。努力绝对会有回馈!在大学可以接触很多你高考之前没接触过的世界,也可以交到一些志同道合的朋友,眼界更宽,人生价值观更具深度。可能有些离题了~虽然专科并不怎么好,但读专科比不读书当然更有用。如果不读书了,出去打工,不管是初中还是高中,在外面能找到的工作和读小学的几乎没什么区别。因为没有技术!所以说,读专科是有用的,你至少可以学一门技术用以安身立命。你中年以后的世界,几乎就定型在年轻时候闯出的世界那个时候。希望能帮到你,不喜勿喷

小公鸡爱上小米椒

女孩子高中毕业,没考上本科。读什么学校,学什么专业好找工作?

我是一名高中教师,很荣幸回答你的问题。高中毕业没考上本科,如果有信心通过复读考取本科,我建议去复读。虽然现在是看能力的时代,但是学历毕竟是一块“硬实”的敲门砖。不能因为一次高考失利,就放弃“飞向蓝天”的梦想。马云不是说过吗?梦想总是要有的,万一实现了呢?如果觉得复读再考仍然难以达到本科线,那就不用考虑复读啦!考虑好一点的专科院校,学一门技术,然后找一份安心的工作,也是非常不错的人生规划!鉴于目前的疫情,以及汹涌而至的老龄化社会,建议选择就读医卫专科。国家目前急需护理专业人才,所以找工作问题不大。这样,把自己的职业理想与社会需要结合起来,我们就是受欢迎的劳动人民!关键是在就读时,要比别人更能吃苦,学到真本事!而不学某些大学生整天不思进取,除了游戏,就是睡觉!好了,建议提了,是否采纳,还得看你自己的兴趣所在。欢迎留言交流。谢谢!

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