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通过什么渠道可以提升学历?

发布时间:2023年12月26日 09:40

通过什么渠道可以提升学历?

目前社会上比较普遍的就是自考、网络远程和函授了。业余制的,不会影响平时工作,同时还能拿到学历。建议去新世界官网了解下看看呢,是正规学历,学信网可查的。

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学历贵不贵 需要多少费用

提升学历有4种方式:高考、网络教育、自考和电大。建议同学首先确定要报读哪种方式,但都差不多学费,网络教育比较适合在职,随时随地学习,学费每年两三千左右。

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二十五、六岁的硕士毕业生工资大概有多少钱?和本科毕业生比较有什么差别?

分专业,分学挍,学位高低。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

其实孩子从小的学习习惯是很重要的。家长学历不高,这无法改变,但是可以给孩子高质量的陪伴。比如每天和孩子一起读书,一起写作业,让孩子感受到父母对孩子学习的关注。当然也要注意分寸,不要在孩子身边一直唠叨,让孩子厌烦。如果养成了良好的学习习惯,慢慢地孩子就能越来越自觉。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

先声明一点,先判断孩子是不会写,还是不愿意写这么多年的经验,告诉我,孩子就没有看题,就是没有走心的意思,就是三心二意的意思告诉家长一个方法,先保证孩子在正常的情绪下,让他读三遍题,自然就会了我是这么处理的,我确定看了之后,也有不会的时候,但是,我会邀请他,一起来探索解决问题听清楚了没有,邀请孩子,让他跟我一起来解决问题这样孩子的注意就真的放到了题上然后心才开始安静下来,进入真正的思考与探索的状态我们一起来解析可能性最后一起找到答案就算作业写不完,也没事每一道问题的解决,就是锻炼孩子独立思考解决问题的训练,这是根本的问题让孩子能帮助到你,学习上能自己去尝试可能解决问题,这叫教育所谓的道理,真的不需要你去说教别人,好为人师道理只有体悟才能明白一说就以为明白了,这就是功夫不到家,出门必死的结局

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

那就不辅导。孩子的家庭作业是孩子应该做的,不应该让家长来辅导。家长不辅导孩子的家庭作业,有以下好处。第一,孩子养成自己做作业的良好习惯,遇到不会做的,自己想办法解决。现在通信工具很方便,可以打电话问同学,也可以问老师,在问的时候,孩子的交际能力提高了。还可以上网查,孩子无形中提高解决问题的能力,家长也省心,何乐而不为呢。第二,家长不辅导,可以锻炼孩子的自主能力。遇到问题自己要想办法解决,不能依靠家长,孩子长大后,自主能力强,不让家长操心。第三,父母可以有空做自己的事,不用围着孩子转。孩子每天都有作业,家长也有自己的事要做,如果孩子每天都要麻烦家长辅导,家长会很累的,不但没利,反而有害。第四,家长不辅导,并不代表一点不管,家长要随时观察孩子,大方向不能变,往正能量方面引导,做一个看花,但不格外干涉的护花人。我家邻居,学历不高,虽然无法辅导孩子,却天天陪孩子做作业,给孩子听写生字,帮着做题,遇到不会的,就用手机拍照下来,上网去搜。孩子通常每天做四个小时的作业,孩子累,家长更累。有一天,我有事去她家,她正辅导孩子写作业,孩子问什么是拟人句,这位家长说,拟人句就是画一张图像人一样。这样辅导孩子,还不如不辅导呢。

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“读书真的有用,学历越高,遇到的机遇越多”你怎么看?

有用吗?当然非常有用. 我读的是美本. 排名30名左右在波士顿附近的一个小学校. 刚进去的时候成绩非常不错. 可是后来,因为跟家里关系几乎决裂,同时被最好的朋友绝交,连同被一班朋友杯葛,我得了重度抑郁. 花了整整一年半的时间恢复. 这意味着什么呢?因为重度抑郁,我没有办法学习,每天就是要么一睡睡上十几个小时(没有夸张),要么就是睁大眼睛看着天花板想伤害自己.但幸运的是,我捱过来了,没有做蠢事. 可是那个时候的成绩有多惨是有目共睹. 一直以来都是straight A的我拿了一个C,两个C-,还有好几个B-. 被迫延迟毕业. 虽然最后一年拼命学 (A+/A),可就是这样我最后的gpa也只有3.3了. 如果早知道会发生这么大的事情,那我宁可大学四年从来没有过朋友,也不用回家. 就一心一意地念书,跟老师找机会发paper,找实习. 这样我就不用申graduate program时看着gpa发愁,被女神校拒了之后哭了整整两天. 只是因为我知道我是能做到的. 而这只是最功利的一面. 当我看到以前那些有趣又充实的课程的syllabus,然后意识到我再没有机会去听,跟同学们一起讨论,或者可以去office hour问各种蠢问题的时候,我是发自内心的觉得遗憾和难过. 因为出了大学校门后,真的很难有机会再这么纯粹地探索各种领域知识. 哪怕在graduate school,也有就业或者publication的压力. 所以,亲爱的,你一定要好好读书.

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“读书真的有用,学历越高,遇到的机遇越多”你怎么看?

如果把读书当成功之利器,要我说,还是算了。因为,当一件事做成“买卖”了,就会有太多的计较,人活着很累。况且,苦力,苦力,就是需要下苦力的活路,也是需要人力资源最多的地方。意思是,如果要说遇见的机遇多,肯定是需要下苦力的行业。问题是,读书人会选择卖苦力吗?劳动人民占人类的绝大多数,这应该是不争的事实,论机遇,自然也是劳动岗位占绝大多数,但,读书人是不会选择作一个劳动者的。所谓机遇,其实是指上升的空间。在万般皆下品,惟有读书高的氛围里,凭读书争取到的文凭,自然就成为了爬上的通行证。不过,如果在工人阶级是领导者的社会中,怕就不能独立特行了。所以,以读书人为伍的知识分子很不喜欢工农兵当家做主的时代,借用重视知识分子为理由,就搞出了一个叫文凭的特别通行证。殊不知,知识是实践的总结,真正的知识源于实践。读书是学习,实践也是学习,那么,凭什么只有读书人才是“知识分子”呢?从另一个角度讲,物尽其用,人尽其能是用人之精典。人才更是方方面面,各有所长。偏执一方,一定会压制另一方,这一定不是聪明之举。这就说明,不是读书“真有用”,而是权力让它有用。当权力不另眼看它了,读书就成为了人们修养自己的需要,而不是可以凌驾于他人之上资本了。这时候的读书,才可以说是真读书,不是权宜之计。目的可以决定行为品质。目的性太强的人,肯定是势力小人,这一点有太多的事实证明。因此,不要搞什么“独树一帜”特权阶层,那样会打击一大片,最终会让社会动荡,人人不安的。如果人人受遇平等,等于让大家在同一个起跑线上出发,有了差距,那是个人的能力问题。倘若不给大家公平的起步条件,也就是连表现的机会都没有,他就是平庸之辈,也会有理由愤愤不平。聪明人做聪明事,不是事事都做的漂亮,而是可以把各种麻烦降至最低,尽力减少可能出现的风险,防微杜渐;或是,防患于未然。

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